lunes, 11 de febrero de 2013

Rapportive, sin publicidad en gmail


Rapportive es una extensión para el correo de Gmail, que instalé hace un año (o dos) aproximadamente, su función es informarte sobre las redes sociales a las que pertenece el remitente de los correos recibidos. Esta extensión sustituye la publicidad que se recibe con el correo y se agradece su ausencia.



viernes, 10 de septiembre de 2010

PLE, dieta de adelgazamiento


Los PLE nos nutren con vitaminas, carbohidratos, minerales, grasas y otros en nuestra dieta cotidiana para el buen funcionamiento cognitivo. Es fácil acabar en una dieta rica en grasas saturadas, consecuencia del abuso en "fast food", también hay que tener cuidado con los empachos y moderar la cantidad y calidad de la dieta.
No conozco a un "dietista" en PLE, que me ayude en mis hábitos alimenticios, por lo que no me queda otra opción que ir probando recetas y comprobar como me sientan e intercambiarlas con los vecinos que tienen gustos parecidos.
Hace unos meses confeccioné un mapa con mi PLE.

domingo, 5 de septiembre de 2010

KAOS

Caos, lo asocio a descontrol, producido por un hecho fortuito o a veces intencionado, si es el caso intencionado, predecible en sus respuestas, siendo caóticas solo para quien las vive.
El caos está asociado de alguna manera a las prácticas del mal, son los malos los que causan el caos en la sociedad, rompiendo el equilibrio y estabilidad de la mayoría, y esa forma de subversión sin causar daño, me atrae, desde el punto de vista surrealista promulgar el caos comedido, es interesante.



KAOS organización internacional de mal, contra la que luchan el superagente 86 y 99. Un ejemplo de la mala prensa que tiene el caos.

Desde la teoría del caos, la propuesta constructivista sostiene que el aprendizaje significativo es un proceso irreversible, que sigue una trayectoria no lineal y que es sensible a las condiciones iniciales y a la actividad misma que el estudiante determina desde su propio saber, tanto que podría sostenerse que la actividad cognoscitiva es la que determina, de manera autónoma, las construcciones que lo harán ser y actuar en el mundo. (Constructivismo y la teoría del caos. Rómulo Gallego – Royman Pérez – Luz Nery 2008).

Y en ese proceso de aprendizaje personal de trayectoria errática, me encuentro con los fractales relacionados con las redes sociales que ha desarrollado el profesor Jesús P. de Vicente. Fractales en las Webs de Redes Sociales


sábado, 4 de septiembre de 2010

La huella digital

Al finalizar el curso escolar le indique a mi hijo de 14 años, lo conveniente de crearse una cuenta en Google, por todos los motivos prácticos que le pueden aportar a un estudiante utilizar esa herramienta 2.0, tan versátil como una navaja suiza. Intente explicarle todas las virtudes y parabienes del universo Google y una vez concluido el discurso lo rematé con “y portate bien”, como si fuera de visita a casa de un amigo a pasar la tarde.
La huella digital que vamos dejando todos los días en el universo binario, queda grabada como bajorrelieve, contando nuestras hazañas y quedan, y forman parte de nuestro de ser y estar, y saber estar se extiende allá a donde vayas, virtual o real (cada vez más difuso) con respeto, “tu libertad llega hasta donde empieza la el otro”. Espero que mi hijo sepa administrar la libertad que se le concede.
Mi CV digital dice de mí que estoy en redes sociales, que tengo una página web que me define como profesional (fotógrafo) y un par de blogs, lo normal, no tengo multas de tráfico, ni publicaciones en el BOE, un ciudadano ejemplar de acorde a los tiempos. Lo cierto es que en mi juventud no existía Internet, de la que no queda rastro digital.
De la práctica de Googlearse sale esto.

domingo, 1 de agosto de 2010

Fotos en la Web Semántica


Servicios como Flickr o Picasa, para compartir y buscar imágenes, utilizan las etiquetas creadas por los usuarios para identificarlas, parece insuficiente para la ingente cantidad de datos que se almacenan dentro de las fotos, existen otros tímidos pasos para conferir definición en el contenido de una imagen, el proceso ha ido evolucionando desde los datos Exif que registra la cámara digital, que sólo incluyen datos técnicos relativos a la toma (hay cámaras o móviles con GPS que registran las coordenadas); otro paso lo dieron los medios de comunicación gráfica, aportaron un nuevo paquete de datos llamado IPTC para facilitar la edición de fotografías recibidas electrónicamente (título, escena, personajes, copyright, etc), continúan apartando evoluciones, recientemente aparece NewsCodes, taxonomía en los metadatos y mejoran los campos que utiliza Photoshop en su editor de metadatos. Adobe lleva años utilizando un editor de metadatos para los documentos que genera, vídeos, ilustraciones, fotos, audio, animación, programación (Flex-Ajax), web, se ha visto en la necesidad de cubrir muchos campos y desarrolló un editor para todo XMP, que gestiona los datos proporcionados por la cámara (Exif), IPTC o DICOM para gestión hospitalaria. Este formato XMP, está avalado por W3C como proceso semántico en fotografía, aunque parece que aquello que lleva asociado semántico en web, suena moderno, automático y guay, le queda un trecho y voluntad por parte los usuarios aportando su granito de arena, echo en falta en servicios como Flickr un editor sencillo como ExifTool que basándose en estos formatos facilite la indexación de los contenidos.
Dejo el enlace a otro post directamente relacionado en el que menciono un software muy útil. Metadatos Exif con GeoSetter
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martes, 13 de julio de 2010

Estética y semántica


Hace pocos días estaba batallando con las hojas de estilo (archivo CSS anexo al HTML que conforman muchas páginas web) sin llegar a tener consciencia de la importancia del proceso semántico que relaciona a los dos documentos, HTML y CSS, pero la asistencia al curso con Dolors Reig me ha cambiado la visión del tema. Hemos visto en este curso cómo una de las vertientes de la web semántica está encaminada a dotar de sentido lingüístico los contenidos diseminados por los miles de servidores web, para que sepan decirnos que contienen y de esa manera poder recuperarlos de forma inteligente, en este sentido veíamos a modo de ejemplo como un documento con un texto "I love technology" y todos entendemos lo que significa, se le puede sustituir la palabra "love" por la una imagen de un corazón , y seguimos entendiendo el significado de la frase. Este juego se plantea con la obra del pintor René Magritte y la serie La traición de las imágenes, en la obra que representa una pipa acompañada con el texto Esto no es una pipa -Ceci n'est pas une pipe- el autor nos recuerda que lo que estamos viendo no es una pipa de verdad.
Volviendo a los documentos en la web y el lenguaje que utilizan, estamos de acuerdo en afirmar que el lenguaje HTML contiene la sintaxis del documento y nuestra lectura le confiere significado, en este sentido las hojas de estilo CSS, dotan de significado visual la sintaxis del documento HTML, aportando el orden de lectura, estilos y colocación de otros elementos en la página que muestra el navegador. Me pregunto cómo se definiría la obra de Magritte, La traición de las imágenes, utilizando expresiones RDF para hacer semántico el documento en la web.

jueves, 8 de julio de 2010

Taller con Lucio Margulis



Desde desire repositorio objetos aprendizaje asistimos a un Taller con Lucio Margulis, Creatividad Sistemática a través del Juego Serio, puedo decir que las 3 horas que duró se pasaron volando, fue una experiencia muy rica y un placer haber conocido a Lucio, porque la sensación que tengo es de haberlo conocido en persona y no en un webinar. Me quedó un dato que desconocía, cuando usamos las manos en una actividad es cuando más conexiones neuronales utilizamos, tal vez por eso los trabajos manuales son una buena terapia.